八声甘州·寄参寥子①
苏轼
有情风万里卷潮来，无情送潮归。问钱塘江上，西兴浦口，几度斜晖？不用思量今古，俯仰昔人非。谁似东坡老，白首忘机。
记取西湖西畔，正春山好处，空翠烟霏。算诗人相得，如我与君稀。约它年、东还海道，愿谢公②雅志莫相违。西州路，不应回首，为我沾衣。
【注】①参寥子：即僧人道潜，字参寥，精通佛典，工诗，苏轼与之交厚。公元1091年，苏轼应召赴京，赠此词与他。
②谢公：指谢安，谢安东山再起后，时时不忘归隐，但终究还是不及归隐而病逝于西州门；他的好友羊昙一次醉中无意走过西州门，觉而大哭。
13.依照字数多少划分，本词属于（ ）
A.小令
B.中调
C.长调
D.长短句
14.以下对上阕分析不正确的一项是（ ）
A.写钱塘江潮涨与落，创设离别场景。
B.“问”领起的内容，抒写内心忧伤。
C.“斜晖”承上“潮归”，表现离情。
D.“不用”以下的议论紧承前面写景。
15.赏析本词气势雄放，意境浑然的特点。
答案及解析:
13.C 14.B
15.词的上片起势不凡，以钱塘江潮喻人世的聚散离合，以天地和自然万物的无情，衬托人之有情，意境宏阔，表现超凡脱俗、达观超旷的心境，充分表现词人的豪情。下阕运用典故以谢安自喻，盼望归隐“雅志”早日实现，进一步反映词人闲逸旷远的心态，以及交织着人生矛盾的悲慨和发扬蹈厉的豪情。
13.试题分析：此题考查词的相关常识，考生要在平时多加记忆。词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的，从配音乐这一点上说，它和乐府诗是同一类的文学体裁，也同样是来自民间文学。后来词也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余”。文人的词深受律诗的影响，所以词中的律句特别多。词是长短句，但是全篇的字数是有一定的，每句的平仄也是有一定的。词大致可分三类，小令、中调、长调，五十八字以内为小令，五十九字至九十字为中调，九十一字以外为长调。
14.试题分析：此题考查考生对诗词内容、情感等的理解。B项分析“问钱塘江上，西兴浦口，几度斜晖？”这三句的情感。这三句以“问”字领起，写自己与参寥多次在西兴同观潮景，多次看到残阳落照中的钱塘潮，颇堪纪念。它以发问的形式，以天地和自然万物的无情，衬托人之有情，再根据紧随其后的“不用”四句，可知这三句饱含怀念，却并无忧伤。
15.试题分析：此题要求考生分析该词的意境、情感，解题时抓住“气势雄放，意境浑然”这八个字分析诗歌。“雄放”指奔放、豪放和奔腾汹涌；“浑然”指完整一体，不可分割。考生分析时从景和情两个角度分析，词的上片起势不凡，写钱塘江潮水一涨一落，意境浑然，同时以钱塘江喻人世的聚散离合，以天地和自然万物的无情，衬托人之有情，充分表现了词人的豪情，达观旷达；下阕在情感上表现得豪放旷远，词人运用典故以谢安自喻，盼望归隐“雅志”早日实现，表达了交织着的人生矛盾的悲慨和发扬蹈厉的豪情。
点睛：分析诗歌的意境特点，是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。分析诗歌意境，一要注意物象的特点，二要注意作者在描摹的事物中所寄托的情感，抓住物与志的“契合点”。这种题型一般是要求考生概括意境特点，但此题已经给出了意境特点，要求考生结合诗句分析。考生可先找出诗中的物象、意象；再展开联想和想像，用自己的语言分析诗歌。