游凤林寺西岭
孟浩然
共喜年华好，来游水石间。
烟容开远树，春色满幽山。
壶酒朋情洽，琴歌野兴闲。
莫愁归路瞑，招月伴人还。
14.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A.首联扣题写诗人与友人趁着良辰美景同游山水之事，笔触清新，语言轻快。
B.颔联描写了烟雾散开、远树初露、春色满山、一派清幽的景象，景中融情。
C.颈联对仗工稳，借景抒情，写诗人与友人饮酒酣歌，情谊款洽，逸兴遄飞。
D.本诗叙述与友人同游之事，意境清幽，洋溢着对自然、对生活的热爱之情。
E.本诗写游山、玩水、赏石、品酒、弹琴、歌咏之乐事，反衬对仕宦的厌倦。
15.简要赏析尾联中“招”字的表达效果。
答案及解析:
14.CE
15.“招月伴人还”意渭让我们把月亮召唤m来一道伴我们回家，“招”字将月亮拟人化，仿佛月亮是善解人意的伙伴。用“招”字不仅表达了诗人愉人悦己的心情，而且也反映出年轻人无所不能的朝气，用得传神，颇具浪漫主义色彩。
14.试题分析：题干要求选出“下列对这首诗的赏析，不恰当的两项”，这属于综合考查题，考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。C项，“借景抒情”这一表述不当，应是“直抒胸膛”。E项，“反衬对仕宦的厌倦”这一分析脱离文本实际蕴涵。
点睛：诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和思想内容，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容。注意结合全诗进行分析，注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对。语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等，一般都存在明显的错误。
15.试题分析：题干要求“简要赏析尾联中‘招’字的表达效果”，这是考查诗歌的炼字技巧。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。这类题答题步骤是：(1)解释该字在句中的含义；(2)展开联想把该字放入原句中描述景象；(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。“招”是“召唤、招来”的意思，“招月伴人还”意思是我们把月亮召唤出来一道伴我们回家，一个“招”字将月亮拟人化。本诗作者通过写与友人同游之事，表达了对自然、对生活的热爱之情，其中“招月伴人还”，一个“招”不仅表达了诗人自己愉悦的心情，也体现了拥有美好“年华”的诗人无所不能的朝气，“招月伴人还”使得诗句富有浪漫主义色彩。