临江仙·送钱穆父①
苏轼
一别都门三改火②，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠③。 惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。
[注]：①钱穆父：苏轼的友人，当时被谪出知瀛州。②改火：年度的更替。③筠：竹
21.“无波真古井，有节是秋筠”句运用了______（修辞）的手法，赞扬了友人______的品格。
22.你认为“人生如逆旅，我亦是行人”一句表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。
答案及解析:
21. (1).比喻和对偶（写出一个即可） (2).淡泊坚贞
22.①豪放达观，意在劝慰他人。虽然“惆怅孤帆连夜发，送别友人不免感伤，但诗人认为人生如行旅人，人人都是漂泊的过客，无需计较眼前聚散，自当随遇而安。表现了诗人超然物外，恬淡自安的洒脱旷达的情怀。
②失意伤怅，意在感伤自身。“惆怅孤帆连夜发”中“惆怅”二字为送别友人奠定感伤基调，虽然诗人认为人生如行旅、过客，无需计较眼前聚散，自当随遇而安，但在旷达之语的背后仍能体察出他对仕宦浮沉的淡淡惆怅及对身世飘零的深沉慨叹。
③以上两种兼而有之，分析成理即可。
21.试题分析：本题考查鉴赏诗句的修辞手法和思想情感的能力。首先要读懂诗句，再判定修辞手法以及作者对友人的态度。“无波真古井，有节是秋筠。”该句字面上是说，只有古井才能够真正的无波，也只有秋天才是最有气节的。这里苏轼借“古井”枯竭，不起波澜，比喻人心寂然不动。用“竹节”比喻人之坚贞的节操。
22.试题分析：本题考查鉴赏诗句的内容和思想情感的能力。首先要读懂诗句，再体会其间的思想情感。“人生如逆旅，我亦是行人的”的大意是说人生就是一趟艰难的旅程，你我都是那匆匆过客，就如在不同的客栈停了又走，走了又停。所以人不应为过往伤怀，而应豁达处事，不要徒增自己的烦恼，表现了诗人超然物外，恬淡自安的洒脱情怀。结合“惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。”也可理解此时诗人也有一种失意惆怅的情怀，心境复杂。
点睛：分析诗人的思想情感，就是理解诗歌所表现的生活内容，把握其情感基调，分析其社会意义，评判其深层内涵；对古代诗歌中流露出来的复杂情感，能站在一定的高度进行客观具体的分析评价。可以从以下几方面思考一是诗中哪些诗句带有明显、强烈的感情色彩词语；二是诗中描述图景与作者情感的关系；三是注释暗示信息。如本题注释中有关友人被贬是理解诗人情感的重要提示点，还要关注诗中的“情语”：“惆怅”二字。