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《村行》阅读及答案

村行

王禹偁

马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。

【注】①宋淳化二年(991)作者被贬为商州团练副使。在商州一年多的时间里,写了不少山水诗,《村行》是其中的一首。

14.下列对本诗的理解和分析,不正确的两项是(   )(   )

A.开头两句,交代时令是秋季,地点是山间小路,事情是作者骑马穿山间小路而行,这两句重在突出作者被贬后的失落伤感。

B.第二联前句写傍晚秋声万壑起,后句写数峰默默伫立在夕阳里。“有声”与“无语”两种截然不同的境界相映成趣,越发显示出山村傍晚的沉寂。

C.第三联写山乡的红叶与荞麦花:经霜的棠梨叶随风飘落;成片的荞麦花开如雪。意境凄凉萧瑟。

D.诗的最后两句由写景转入抒情。前句设问,诗人在吟诗之后不知为什么忽然感到闷闷不乐;后句作答,原来是诗人因蓦然发现村桥原树而产生了思乡之情。

E.这首诗是作者即景抒情小诗中的代表作之一。这首诗以村行为线索,以多彩之笔逼真地描绘了山野迷人的景色,以含蓄的诗语真切地抒发了诗人拳拳思乡之情。

15.诗的颔联和颈联运用了哪些写景手法?试举两种并简要赏析。

答案及解析:

14.AC   

15.①动静结合(或以动衬静),诗句第二联先写万壑之中的天籁之音,再写无语立斜阳的数峰之静,动静结合,以动衬静,突出秋日山野之寂静;②远近结合,诗句的第二联写远景,第三联写近景,即宏大开阔,有细致入微,景色层次分明;③成功运用拟人和比喻的修辞手法,数峰无语,将峰峦人格化,突出其静。作者又用“胭脂”“白雪”比喻“棠梨”叶色和荞麦花色,显得绚丽多姿,美不胜收;④对比手法。颔联“有声”与“无语”两种截然不同的境界相映成趣,越发显示出山村傍晚的沉寂。颈联的颜色对比鲜明。⑤多种感官(视觉、听觉、嗅觉)的综合运用。描绘了一幅色彩斑斓、富有诗意的秋日山村晚晴图

【14题详解】

试题分析:本题综合考查对诗歌的鉴赏能力,这类题目解答时一般要仔细阅读原诗和所给选项,结合作者身世及写作背景做出判断。A项,“突出作者被贬后的失落伤感”分析错误,“马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长”意思是“马儿穿行在山路上菊花已微黄,任由马匹自由地行走兴致悠长”,可见作者神态悠然、游兴浓厚。C项,“意境凄凉萧瑟”分析错误,第三联“棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香写山乡的红叶与荞麦花:经霜的棠梨叶随风飘落,红艳似火,在山野间分外耀眼;成片的荞麦花开如雪,阵阵清香扑鼻而来色彩艳丽,意境唯美。故此题答案为AC两项。

【15题详解】

试题分析:本题考查鉴赏诗歌写景手法的能力,这类题目解答时一般可从写景角度、修辞手法、表达方式等角度进行分析颔联“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳”,写千万的山谷回荡着声响静听夜,看数座山峰在夕阳下默默无语,先写听到的“声音”,再写看到的“山峰”“无语”,“有声”与“无语”形成对比,从动到静,动静结合,突出的是山谷的静“无语”本是人的特征,这里用来写山峰,用了拟人的修辞手法。颈联“棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香”,写棠梨的落叶红得好似胭脂一般,香气扑鼻的荞麦花啊洁白如雪,运用了比喻的修辞手法,用“胭脂”来写棠梨落叶,用“白雪”来写荞麦花,突出了棠梨叶和荞麦花的艳丽颜色。颔联与颈联综合来看,颔联是远景,颈联写近景,颔联写听到和看到的景象,颈联是看到的景象和嗅到的气味,所以两联的写景角度是远近结合,且多种感官综合运用。

【点睛】第2题考查鉴赏诗歌的写景技巧的能力,这类题目的答题思路是:第一步明手法,准确指出用了何种手法。第二步阐运用,结合诗句阐释这种手法在诗文中是如何运用的。第三步析效果,指出此种手法描绘了怎样的画面,传达出诗人怎样的感情。答题模式:揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感)。一般认为,诗词写景手法一般可从以下几个方面分析:①修辞手法比喻、拟人、夸张、对比、借代等。②表现手法衬托(正衬、反衬)、烘托(即正衬)、色彩渲染、绘形绘色、名词列锦(意象叠加)、虚实结合、白描等的。③描写角度:动静结合(以动衬静、以动写静、以静写动)、正侧结合、点面结合、视听结合、远近结合等

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