送杨长史赴果州
王维
褒斜不容幰①，之子去何之。鸟道一千里，猿声十二时。
官桥祭酒客②，山木女郎祠③。别后同明月，君应听子规。
注：①褒斜：古代穿越秦岭的山间大道。因取道褒水、斜水二河谷得名。幰（xiǎn）：车幔，代指车辆。②官桥：官路上的桥梁。祭酒：指出行的饯别酒。③女郎祠：陕西褒城县女郎山上有女郎祠，此处泛指女神祠庙。
12.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A.首联以强烈的呼喊和问语起调，强调蜀道狭险，远行艰难，忧思溢于言表。
B.颔联以数字的夸张手法，从空间和时间的角度表明友人行程之远，离别之久。
C.颈联实写蜀道中的官桥巫祝、树丛女神祠等特有风物，具有超俗的画意诗情。
D.尾联“别后同明月”一句与“海上生明月，天涯共此时”有异曲同工之妙。
13.尾联“别后同明月，君应听子规”广受后世称道，请赏析它的精妙之处。
答案及解析:
12.C
13.①以丰富的想象（虚写）抒情。“别后同明月”通过想象与友人同在明月下的情景，抒发相思之情，与“海上生明月，天涯共此时”有异曲同工之妙。②选取独特典故抒情。“君应听子规”既是嘱咐也是期待，借用子规啼归典故既写出了对友人别后孤寂生活的关切之情和相思之苦，也写出了期盼友人早日归来的愿望。③融情于景。身处异地，但同在明月之下，可以当成一种安慰；子规哀啼，因寄托盼归之情，也当同听。两句明里没一个“情”字，却写尽了对友人的关切和相思。
【12题详解】
试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。C项，结合颈联内容分析，并非实写，而是想象蜀道中的特有风物。通过对旅途情景的想象，表达了对友人入蜀旅途的关切。故选C。
点睛：诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容。每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析。注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等，一般都存在明显的错误。
【13题详解】
试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。赏析词句，首先要明白该句在词中的意义，即解说或概括词句内容；其次要看词句有什么特点，如用了什么修辞手法，具有怎样的表达效果；当然任何赏析都离不开词的主旨，即词人的情感，所以一定要分析词句中包含的情感。“别后同明月，君应听子规”，以丰富的想象（虚写）抒情，两句是对别后的想象和对友人的嘱咐。“君应听子规”，结合“子规：杜鹃鸟。古代传说，它的前身是蜀国国王，名杜宇，号望帝，后来失国身死，魂魄化为杜鹃，悲啼不已”分析，选取独特典故抒情。写出了对友人别后孤寂生活的关切之情和相思之苦，也写出了期盼友人早日归来的愿望。两句明里没一个“情”字，却写尽了对友人的关切和相思。