送孔巢父赴河南军
皇甫冉
江城相送阻烟波，况复新秋一雁过。
闻道全师征北虏，更言诸将会南河。
边心杳杳乡人绝，塞草青青战马多。
共许陈琳①工奏记，知君名宦未蹉跎。
注：①陈琳，三国人，才华横溢，工于奏记。
13.请分析首联中的“阻”字的作用。
14.后两联表现了诗人怎样的思想感情？请结合诗歌加以简析。
答案及解析:
13.阻，指阻隔，既指相送之人视线为烟波所阻，无法看到孔所乘的船只，也指孔的行船被烟波所阻。诗人通过一个“阻”字表现对友人的牵挂和担心。
14.对朋友的关切之情：“边心杳杳”“塞草青青”，写出了边塞的荒凉寂寥，表现了和友人的情谊，对朋友的关心；对朋友的劝勉：诗人认为友人尽管身处荒凉的边关，但和三国时期的陈琳一样才华横溢，所以应该奋发有为；对朋友的祝愿，诗人相信友人定能仕途顺利，成为一代名臣。
【13题详解】
此题考核鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧的能力。重点在炼字，炼字的题目注意从炼意、炼境、炼结构和炼手法等角度进行分析，答题时先答出字的含义，然后从以上几个方面分析效果。此题注意从炼意的角度分析，从内容看，阻，指阻隔，既指相送之人视线为烟波所阻，无法看到孔所乘的船只，也指孔的行船被烟波所阻；从情感的角度看，诗人通过一个“阻”字表现对友人的牵挂和担心。
【14题详解】
此题考核评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力，诗歌的情感分析的题目存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句．首联体现了依依惜别之情；颈联表现出诗人对朋友此行路途遥远、征战艰苦的关切之情；尾联表现了诗人对朋友的劝勉和希冀．整理答案时需结合诗句的具体内容分析
【点睛】炼字的题目注意从炼意、炼境、炼结构和炼手法等角度进行分析，一般都有炼意的内容，如是写景的诗句往往有炼境的成分，炼结构主要是统领全诗或在诗歌的结构中起关键的作用，如转折、过渡、诗眼等，炼手法主要是修辞和表现手法。答题时先答出字的含义，然后从以上几个方面分析效果。